Andrade, L. S. (2017) „O ESTUDO DE CASO: A EDUCAÇÃO FÍSICA NO TEÓRICO-PRÁTICO ENSINANDO COMPREENDENDO A TURMA“, Revista Carioca de Educação Física, 12(1), S. 26–34. Verfügbar unter: https://www.revistacarioca.com.br/revistacarioca/article/view/42 (Zugegriffen: 16 Oktober 2025).