TREINAMENTO DE EQUIPES ESPORTIVAS EM ESCOLAS: O QUE SE APRENDE COM ISSO?

Autor/innen

  • Marcelo Matos UERJ

Abstract

O presente texto busca trazer um relato de experiência no que tange ao treinamento de equipes esportivas em escolas. Embora haja uma discussão longa sobre a competição e o esportivismo dentro da área da Educação Física, é recorrente nas escolas a existência de equipes representativas esportivas que participam de torneios intercolegiais e similares. Deste modo, este artigo surge como uma provocação a fim de elucidar o que os professores podem aprender com esta polarização entre o esporte educacional e o esporte de caráter mais competitivo dentro das escolas. 

Autor/innen-Biografie

Marcelo Matos, UERJ

Mestre em Educação pela UFRJ; Graduado em Educação Física pela UFRJ; Professor da rede pública e privada de ensino do Rio de Janeiro.

Literaturhinweise

DEBORD, G. A sociedade do espetáculo. Contraponto editora. 1ª ed. 1997.

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Veröffentlicht

2017-07-17

Zitationsvorschlag

MATOS, Marcelo. TREINAMENTO DE EQUIPES ESPORTIVAS EM ESCOLAS: O QUE SE APRENDE COM ISSO?. Revista Carioca de Educação Física, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 67–72, 2017. Disponível em: https://www.revistacarioca.com.br/revistacarioca/article/view/29. Acesso em: 16 okt. 2025.

Ausgabe

Bd. 12 Nr. 1 (2017)

Rubrik

Ensaio

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